Um dia no cotidiano de uma Escola Infantil

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Julho de 2017. Era um dia de estudos do terceiro período do curso de pedagogia da universidade do Estado de Minas Gerais – UEMG, este dia havia sido destinado a realizar uma visita a uma escola infantil pela professora de educação física. A escola ficava numa comunidade aqui no bairro da Serra em Belo Horizonte. Um lugar repleto de histórias, memórias, encontros e belezas, mas também de muita pobreza. Este dia foi simplesmente maravilhoso que suscitou o meu desejo de narrar a experiência tão singular vivida por mim e creio que por toda a sala naquele dia. Havíamos preparado muitas atividades. A expectativa era enorme.

Como de costume, quando visitamos as escolas infantis, logo no início dos trabalhos somos acolhidos, em uma assembleia, geralmente, pela diretora ou um outro educador. No início, muitas histórias interessantes da escola foram reveladas, e a que mais me chamou à atenção, foi o modo como a escola nasceu e os valores constituídos pelas pessoas que idealizaram. Abrir uma escola na comunidade significa qualidade de vida para pais e alunos.

Naquela manhã, depois da assembleia, já comovidos com o depoimento que havíamos escutado, fomos fazer uma caminhada pela escola, depois demos sequencia as atividades que havíamos preparado. Na caminhada tivemos como desafio encontrar o “conceito de acolhimento” nos ambientes e nas relações entre as crianças e os adultos. Os ambientes eram ricos e dinâmicos; cuidadosamente projetados com muito carinho para acolher as crianças, que são cheias de vida, de pensamentos, de ideias, de curiosidades, de perguntas, de dúvidas, de teorias e hipóteses.

As crianças foram divididas em pequenos grupos e participaram de todas as atividades preparadas. Sem sombras de dúvida foi o dia mais incrível para 
muitos de nós, brincadeiras, jogos, contação de história, cantos. Aprendemos muito com todos, principalmente com as crianças. Separei algumas fotos deste dia incrível que contará mais sobre e você poderá saborear no link  Um dia no cotidiano da Escola Infantil

                    

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